Categoria: Educação

Prefeito de Agrestina assina PL do reajuste salarial de quase 15% para professores

Na última segunda-feira (24), o prefeito de Agrestina, Josué Mendes, assinou o Projeto de Lei nº 20, de julho de 2023, que autoriza o reajuste de 14,98% nos vencimentos dos professores do município. O anúncio e a assinatura foram feitos pelo próprio prefeito, durante a abertura do ciclo de formação continuada ofertado para os profissionais da rede municipal de educação.

Com o aumento, e o pagamento retroativo referente ao primeiro semestre deste ano, o piso do magistério público de Agrestina fica maior do que o piso nacional, já que, em Agrestina, o professor passa a ganhar R$ 4.422,00, enquanto o piso nacional está fixado em R$ 4.420,55. O reajuste salarial é uma das ações que contribuem com a valorização do magistério público e da educação básica brasileira e beneficiam diretamente os professores que se encontram ativos.

Com histórico de manutenção dos pagamentos dos salários em dia, além de autorizar o reajuste, quando muitas prefeituras sequer se dispõem discutir o assunto, Mendes segue atualizando os benefícios e mantendo os professores de Agrestina no caminho do devido reconhecimento, como foi no caso do reajuste de mais de 33% concedido em 2022. O PL segue para a Câmara Legislativa de Agrestina, para apreciação dos vereadores do município, a quem pertence a tarefa de aprovar o reajuste.

Fonte: Magno Martins

Professores chegam a trabalhar 54 horas por semana, diz pesquisa

Carga horária de educadores vai além do tempo passado em sala de aula e exige dedicação para que conteúdos não sejam simplesmente repetidos

Antes e depois de riscar a lousa com o giz, todo professor precisa dedicar outras boas horas do dia a se preparar para ensinar. É comum que educadores de todo o mundo tenham tarefas extra-classe a cumprir todos os dias. Um levantamento feito pela plataforma EdWeek Research Center, dos Estados Unidos, mostra que esses profissionais podem ter uma jornada de trabalho de até 54 horas por semana. E apenas metade desse tempo é gasto realmente ensinando os estudantes.

A pesquisa, divulgada em 2022, ouviu mais de 1,3 mil professores. E a realidade é parecida em muitos países, inclusive no Brasil, onde uma decisão de 2020 do Superior Tribunal Federal (STF) determinou que, na Educação Básica Pública, tanto nos estados quanto nos municípios, professores devem destinar ⅓ das horas de trabalho semanais às atividades pedagógicas realizadas fora da sala de aula. A mesma decisão também prevê que esse tempo pode ser cumprido fora do ambiente escolar.

Ainda que pareça um contrassenso, jornadas muito extensas podem prejudicar o desempenho dos educadores. É fora da sala de aula, afinal, que esses profissionais têm a oportunidade de ampliar o repertório humano e cultural para que o trabalho dentro da sala de aula seja mais preciso e assertivo. De acordo com a diretoria pedagógica da Aprende Brasil Educação, Acedriana Vogel, “o trabalho em sala de aula é muito mais amplo e abrangente do que pode abarcar um conteúdo formal. O nosso compromisso é garantir um trabalho individual nesse espaço coletivo que é a sala de aula, a serviço do desenvolvimento de habilidades e competências. Por isso, a contribuição do professor pensando e organizando todas as fases de construção do processo de ensino e de aprendizagem é tão importante”.

Univasf está com inscrições abertas para 330 vagas em dois cursos de especialização a distância

A Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) está com inscrições abertas do processo seletivo para preenchimento de vagas para os cursos de especialização Latu Senso em Ensino de Química e Biologia e Tecnologias Agrícolas. No total, são oferecidas 330 vagas distribuídas entre os polos da SEaD. As inscrições seguem até o dia 31 de julho.

Os interessados devem se inscrever através do Sistema de Inscrições em Processo Seletivo da Univasf. As especializações, que são ofertadas na modalidade a distância, são destinadas aos portadores de diploma emitido por instituições reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC) em qualquer área de conhecimento, nas modalidades de licenciatura plena, bacharelado ou graduação tecnológica. A documentação necessária para efetuar a inscrição estão disponíveis no Edital.

A Univasf destaca que as vagas, das quais 180 são para o curso de Ensino de Química e Biologia e 150 para o de Tecnologias Agrícolas, serão distribuídas entre as seguintes modalidades: professores da rede pública de educação básica; ações afirmativas, com vagas reservadas aos candidatos pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência; e ampla concorrência, esta última destinada ao público em geral.

A seleção será feita em duas fases: avaliação da carta de intenções, de caráter classificatório e eliminatório, e análise curricular, de caráter classificatório. O resultado preliminar do processo seletivo será divulgado no portal de processo seletivo da Univasf e no portal da SEaD até 4 de agosto. A homologação do resultado final será publicada até o dia 7 de agosto.

Os candidatos aprovados deverão realizar a pré-matrícula on-line nos dias 10 e 11 de agosto. Já a matrícula presencial deve ser efetivada nos polos entre os dias 22 e 23 de agosto.

As duas pós-graduações terão duração de 18 meses, envolvendo a participação obrigatória dos alunos em atividades a distância e presenciais, com previsão de início das aulas em agosto de 2023 e término em janeiro de 2025. Mais informações sobre a seleção podem ser obtidas através do e-mail processoseletivo.sead @univasf.edu.br.

Inscrições abertas para curso preparatório gratuito responsável por mais de 1.200 aprovações de brasileiros em universidades estrangeiras

Harvard, MIT, Stanford, Princeton e Yale são algumas das principais instituições para os quais os alunos do Prep Program, da Fundação Estudar, ingressaram

Estão abertas as inscrições para o Prep Program, preparatório gratuito da Fundação Estudar que já garantiu mais de 1.200 aprovações em universidades do exterior, sendo 440 delas em grandes universidades norte-americanas como Harvard, MIT, Stanford, Princeton e Yale. Para concorrer a uma vaga, basta preencher o formulário até 10 de setembro por meio deste link.

Desde sua criação em 2009, o Prep Program já preparou mais de 520 brasileiros para realizar o sonho de uma graduação internacional. “O diferencial do Prep Program está em sua abordagem holística na avaliação dos candidatos. O programa acredita que qualquer pessoa, independentemente de sua origem e experiência, pode se candidatar e ser aprovada em uma universidade estrangeira”, explica Anamaíra Spaggiari, diretora executiva da Fundação Estudar.

O curso oferece apoio individualizado aos candidatos que desejam ingressar em universidades estrangeiras, por meio de mentoria com estudantes ou de ex-alunos de universidades americanas e, em casos de necessidade comprovada, auxílio financeiro para cobrir os custos do processo. O Prep Program disponibiliza ainda orientação especializada no processo de application para universidades com bolsas parciais e integrais para estrangeiros, permitindo aos estudante ingressarem nas melhores instituições acadêmicas do mundo, além de aulas preparatórias para os testes padronizados do processo de candidatura.

Pré-requisitos

Para participar do Prep Program 2023, os candidatos devem ser brasileiros; estar cursando o 2º ou 3º ano do Ensino Médio em 2023; possuir excelente domínio de inglês; não ter ingressado em nenhuma universidade e não ser beneficiário(a) de outros programas gratuitos de preparação para o application.

Os interessados devem preencher um formulário com informações básicas, detalhando suas atividades extracurriculares e prêmios, enviar uma redação em inglês e um vídeo de apresentação, além de realizar testes de lógica e inglês. Após esta primeira etapa, os pré-selecionados participarão de uma entrevista em inglês, online, com a comissão avaliadora do programa.

Todo o apoio aos selecionados será oferecido remotamente, por e-mail, Skype e telefone, permitindo a participação de alunos de todas as regiões do Brasil.

Serviço Prep Program
Data: 10/09
Onde se inscrever: por meio deste link
Custo: gratuito
Modalidade: remota

Secretário de Educação de Salgueiro balança mas não cai

 

A governadora Raquel Lyra exigiu que o atual secretário de Educação de Salgueiro retorne a sua função de origem na Companhia Pernambucana de Saneamento (Compesa), a informação foi publicada no Diário Oficial do Estado desta sexta-feira (07/07). Marcelo Sá é servidor concursado da Companhia, mas foi cedido pelo Governo de Pernambuco. A gestão do socialista à frente da Secretaria é marcada por polêmicas e a possível saída do Governo Municipal, não foi vista com maus olhos, segundo fontes ouvidas pela nossa reportagem.

A prefeitura de Salgueiro informou que Sá retornará à Compesa exclusivamente para formalizar a aposentaria e permanecerá como secretário de Educação de Salgueiro.

Rede Estadual de Ensino de Pernambuco decreta greve a partir de 25 de julho

Data do início da greve foi escolhida por ser o primeiro dia de retorno às aulas na rede estadual de ensino

O Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe) realizou uma assembleia geral nesta quarta-feira (5), em que a categoria decretou greve na Rede Estadual de Ensino do estado, com deflagração para o 25 de julho, o primeiro dia do retorno dos trabalhadores em educação (professores e demais servidores) às aulas, após o recesso de férias escolares.

A greve foi decretada por unanimidade dos cerca de 1,2 mil trabalhadores em educação presentes na assembleia e recebeu forte apoio dos mais de 1 mil trabalhadores que estavam acompanhando a assembleia pelas plataformas digitais Youtube e Instagram. Um ofício será entregue governo do estado comunicando a greve.

“Essa greve foi decretada em defesa do nosso plano de cargos e carreira, em defesa do piso salarial do magistério, da valorização e da escola pública”, disse Ivete Caetano, presidenta do Sintepe.

O Sindicato reivindica reajuste de 14,95% para todos os servidores da Secretaria de Educação de Pernambuco: professores, analistas educacionais e assistentes administrativos, com repercussão em toda carreira da educação. Este índice é referenciado na atualização do Piso Salarial Nacional do Magistério, corrigido todo ano por lei federal.

SESI-PE oferece cursos online e gratuitos nas áreas de atendimento ao cliente e discurso em público

As inscrições para os cursos “Satisfação do Cliente” e “Habilidades para Falar em Público” vão até o dia 16 de julho

O SESI-PE abre, nesta segunda-feira (3), 300 vagas para cursos gratuitos e online, com direito a certificado de conclusão. Serão 150 vagas para o curso “Satisfação do Cliente” e outras 150 para “Habilidades para Falar em Público”. As inscrições podem ser realizadas pelo site pe.sesi.org.br, na seção “Educação a Distância”, até o dia 16 de julho. Quem se interessar em realizar os cursos deve ter, no mínimo, 16 anos, e-mail, acesso à internet e noções básicas de internet. Após a efetivação da matrícula, o estudante terá 30 dias para estudar o conteúdo e concluir o curso desejado.

No curso “Satisfação do Cliente”, serão promovidos conhecimentos no foco da satisfação do cliente, considerando que todo serviço e produto ofertados passam pelo crivo da clientela de uma empresa, uma vez que a qualidade deles estará sempre em função da necessidade e das expectativas do cliente. Os alunos estudarão termas como Conceito de cliente; Necessidades e desejos; Produtos ou serviços? Qual a diferença; Definindo a satisfação do cliente; Atendimento ao cliente; Uso das ferramentas de marketing. A carga horária é de 40h.

Já o curso “Habilidades para Falar em Público”, cuja carga horária é de 8h, irá desenvolver nos alunos habilidades para, entre outras coisas, apresentação de projetos no ambiente de trabalho, além do medo de falar em público. Entre os conteúdos abordados estão Sintomas físicos e pensamentos negativos; Estratégias para aprender a lidar com a ansiedade; Expressão corporal; A mente e o medo; O poder do foco; Perda de controle; Falar em público na empresa.

Após cumprir a carga horária do curso realizado, o aluno terá que participar de uma avaliação na plataforma educacional e, depois de atingir 70 pontos ou mais no exame, receberá o Certificado de Conclusão. Em caso de dúvidas ou para outras informações, basta entrar em contato pelo WhatsApp (81) 98151-8375 ou pelo e-mail educacao.distancia@pe.sesi.org.br

Justiça concede FIES para estudante de Recife em faculdade que não tinha FIES para o curso de Medicina

Aluna conseguiu o financiamento na justiça para cursar Medicina; instituições de ensino cadastradas no FIES são obrigadas a aceitar o financiamento em todos os cursos sem exceção

Uma estudante da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), em Recife (PE), obteve uma decisão favorável na Justiça e garantiu seu acesso ao Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) no curso de Medicina da instituição, mesmo não atingindo a nota de corte do ENEM. A faculdade em questão apresentava o financiamento para o curso de Odontologia e demais graduações, exceto Medicina.

A liminar foi concedida neste mês pelo Tribunal Regional Federal da 1ª Região, que é responsável pelo Distrito Federal e outros 12 estados do país. Com a decisão em primeira instância, a relatora da liminar, juíza Flávia de Macedo Nolasco, determinou que a faculdade aceitasse a aluna e abrir uma vaga com FIES no curso de Medicina.

No despacho, a magistrada rejeitou os argumentos por parte do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), da Caixa Econômica Federal (CEF) e da Instituição de Ensino Superior (IES), alegando “ilegitimidade passiva”. No caso, a instituição se defendeu por não possuir vaga do financiamento estudantil para o curso de Medicina. Entretanto, como a instituição está inscrita no FIES nos cursos de Odontologia e demais graduações, a juíza entendeu que é a instituição é obrigada a aceitar o financiamento em todos os cursos, sem exceção.

“É uma decisão extremamente importante não só porque garante o FIES para a aluna desde o início da graduação de Medicina com o FIES, mas que pode beneficiar outros estudantes em situação semelhante (veja se podemos adaptar essa fala”, avalia Mariana Costa, advogada especializada em Direito Estudantil do escritório Machado & Costa e responsável pela ação com pedido de liminar.

No processo, a autora alegou ainda que não tem condições financeiras de pagar pelo curso, sem causar prejuízo ao próprio sustento. O valor da mensalidade chega a R$ 6.576,37 mil (valores de 2022). A aluna ingressou no curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), em Recife (PE).

Ainda no pedido deferido pelo TRF-1ª Região, a estudante informa que também não conseguia o FIES porque as autoridades administrativas alegavam o fato de ela não ter alcançado a nota de corte para concessão do financiamento destinado à Medicina. Essa condição foi imposta pela Portaria do Ministério da Educação (MEC) nº 38/2021.

No entanto, a advogada explica que a lei responsável pela criação do FIES (nº 10.260/2001) não estabelece o critério da nota de corte, sequer exige que seja realizado o Enem. “Essas limitações foram criadas por meio de portaria com o objetivo de limitar o acesso dos estudantes ao FIES. No entanto, essa limitação não poderia ter sido realizada por meio de portarias, tendo em vista que o financiamento estudantil foi criado com o objetivo de proporcionar a educação para todos, assim como a nossa constituição federal prevê, em seu Artigo 205. A educação é direito de todos e dever do Estado”, esclarece Mariana.

Inscrições para lista de espera do Sisu terminam amanhã

Os candidatos que não foram selecionados na chamada regular do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do segundo semestre de 2023 têm até terça-feira (4) para manifestar interesse em participar da lista de espera. O prazo para a inscrição começou na última terça-feira (27) e deve ser feita pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior.

Os candidatos que estiverem na lista de espera para a matrícula serão convocados pelas próprias instituições a partir do dia 10 de julho, portanto o estudante interessado deve se informar junto à instituição para a qual está inscrito.

“As convocações são gerenciadas e realizadas por cada instituição, de acordo com seu planejamento. As informações, conforme portaria, devem estar em edital da instituição de educação superior e no site da instituição”, diz o Ministério da Educação (MEC).

O dia 4 de julho também é a data final para que os estudantes se matriculem nas instituições de ensino para as quais foram selecionados. O prazo começou na quinta-feira, 29 de junho. Os candidatos devem verificar os dias, horários e locais de atendimento definidos por cada instituição em edital próprio.

O MEC divulgou o resultado da chamada única do Sisu no dia 27 de junho, no  portal do Sisu. Ao todo, a segunda edição de 2023 do programa teve 305.797 inscritos.

Veja relação dos novos Gerentes Regionais de Educação:

O Governo de Pernambuco assinou no Diário Oficial do Estado a nomeação das 16 Gerências Regionais  (GREs) que compõe o corpo físico e intelectual da Secretaria Estadual de Educação. O Governo do Estado realizou uma seleção para a função e uma lista tríplice foi entregue à governadora

O Decreto publicado no Diário Oficial de hoje, sexta-feira (30), assinado pela mandatária, nomeia os seguintes  educadores, confira relação dos novos gerentes regionais de Educação:

Edna Maria André Cabral – Gerente Regional de Educação Metropolitano Sul

Silma Diniz Bezerra – Gerente Regional de Educação Sertão do Submédio São Francisco

Iury Souza e Silva – Gerente Regional de Educação Recife Norte

Viviane da Silva Gomes – Gerente  Regional  de  Educação Recife Sul

Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra – Gerente Regional de Educação Metropolitana Norte

Danilo José dos Santos – Gerente Regional de Educação Mata Sul

Gilvania Cavalcante de Souza –  Gerente  Regional de Educação Mata Norte

Ana Cláudia Barbosa da Silva Padilha – Gerente Regional de Educação Mata Centro

Ana Maria Xavier de Melo Santos – Gerente Regional de Educação Vale do Capibaribe

Ana Lúcia Barbosa dos Santos Paes de Souza – Gerente Regional de Educação Agreste Centro Norte

Antonio Xisto Vilela – Gerente Regional de Educação Agreste Meridional

Luvia Bezerra Silva – Gerente Regional de Educação Sertão do Moxotó-Ipanema

Israel Alves da Silveira – Gerente  Regional  de  Educação Sertão do Alto Pajeú

Ana Karina de Oliveira Ramos – Gerente Regional de Educação Sertão do Médio São Francisco

Maria Aparecida Carvalho Alencar Luz – Gerente Regional de Educação Sertão Central

Rosa Maria Rodrigues Oliveira – Gerente Regional de Educação Sertão do Araripe

Mendonça Filho pede início das obras da Univasf de Salgueiro em nova audiência no MEC

O deputado federal e ex-ministro da Educação, Mendonça Filho esteve nesta terça-feira(27/06), no Ministério da Educação para tratar da consolidação do novo campus da Universidade do Vale do São Francisco campus Salgueiro. Em reunião com a Secretária de Educação Superior, Denise Pires de Carvalho, o deputado voltou a pedir o empenho do MEC na obra de construção do campus definitivo da Univasf de Salgueiro, orçada em R$40 milhões e que está paralisada pela Prefeitura de Salgueiro.

“Estive ao lado do reitor, em maio, em audiência com o ministro para tratar do assunto e no que depender de mim, estarei em alerta e na cobrança para garantir essa obra”, destacou Mendonça, que garantiu a autorização de funcionamento da Univasf de Salgueiro quando ministro.

“A reunião foi excelente e irei quantas vezes mais forem necessarias até que a obra seja iniciada e o campus entregue a população”, adiantou Mendonça.

A Univasf de Salgueiro funciona de forma provisória na Autarquia do município e oferece os cursos de engenharia da produção e ciência da computação.

Inscrições para o Sisu do 2º semestre começam nesta segunda-feira (19)

Brasília (DF), 16.02.2023 – Página do SISU 2023 na internet. Foto: Juca Varella/Agência Brasil

O prazo de inscrições para o processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do segundo semestre de 2023 começa nesta segunda-feira (19). Os interessados podem se inscrever até as 23 horas e 59 minutos (horário de Brasília) de quinta-feira (22) no Portal Único de Acesso ao Ensino Superior.

O resultado será divulgado no dia 27 deste mês. A classificação dos estudantes será realizada com base na nota obtida na edição de 2022 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As matrículas devem ser feitas de 29 de junho a 4 de julho.

O Sisu é o programa do MEC que reúne as vagas oferecidas por instituições públicas de ensino superior de todo o Brasil, sendo a maioria delas ofertada por instituições federais – universidades e institutos.

As vagas são abertas semestralmente por meio de um sistema informatizado que executa a seleção dos estudantes com base na nota do Enem, de acordo com as escolhas dos candidatos inscritos. Para isso, o candidato não pode ter tirado zero na redação.

O estudante escolhe até duas opções de curso entre as ofertadas em cada processo seletivo do Sisu. É possível alterar as opções de curso durante todo o período de inscrições, sendo que a inscrição válida será a última registrada no sistema.

Quem não for selecionado em nenhuma das duas opções de curso ainda pode disputar uma das vagas por meio da lista de espera do Sisu. Para isso, é preciso manifestar interesse em participar da lista entre os dias 27 de julho e 4 de julho. A convocação dos candidatos em lista de espera será feita pelas próprias instituições a partir de 10 de julho.

As vagas ofertadas também são distribuídas conforme a Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012). Ela determina que as instituições federais de educação superior vinculadas ao MEC reservarão, em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 50% das vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas, sendo metade delas reservadas para aqueles oriundos de famílias com renda igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita (renda por cabeça).

As instituições podem adotar as próprias políticas e ações, como vagas reservadas e aplicação de bônus sobre a nota do candidato que atenda ao perfil indicado pela instituição. De acordo com as especificações da instituição, o Sisu faz o cálculo automaticamente e gera nova nota.

Prêmio Educador Nota 10 abre inscrições para sua 25ª edição

Estão abertas desde 1º de junho, as inscrições para uma das maiores honrarias da Educação Brasileira, o Prêmio Educador Nota 10. A iniciativa é uma correalização do Instituto Somos, entidade sem fins lucrativos mantida pela Somos Educação, com a Fundação Victor Civita. A 25ª edição reconhecerá nove boas práticas de aprendizagem idealizadas por professores e gestores escolares, da educação infantil ao ensino médio. A inscrição é gratuita e para participar e conferir o regulamento basta acessar o site.

A novidade da edição de 2023 é o seu alinhamento com a Agenda Global 2030 das Nações Unidas, que engloba 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) para combater a pobreza, assegurar direitos, promover e combater mudanças climáticas. Em consonância com esses valores, as temáticas da 25ª edição do Prêmio serão: Direitos Humanos, Inovação e Tecnologia e Sustentabilidade. Desta forma, cada iniciativa inscrita no Prêmio deverá integrar um dos três eixos.

No total, serão entregues três prêmios por categoria. Os premiados em terceiro lugar receberão um vale-presente no valor de R$ 10 mil, uma bolsa integral de pós-graduação da instituição de ensino Anhanguera e 12 meses de acesso à plataforma PROFs, sistema de formação de educadores da Somos Educação. Já os ganhadores do segundo prêmio serão agraciados com um vale de R$ 15 mil e terão acesso aos outros benefícios dos terceiros colocados. Já os vencedores de cada categoria ganharão R$ 25 mil, além dos demais benefícios, e concorrerão à categoria Educador do Ano. O ganhador do melhor projeto ganhará R$ 25 mil adicionais para o investimento em serviços, produtos e infraestrutura, na escola onde o projeto foi realizado.

 Seleção e cronograma

A seleção dos projetos ocorre em três etapas: Triagem Administrativa, Seleção do Comitê Técnico e Parecer do Comitê Avaliativo.

  • Na primeira fase são avaliados os documentos e o formato dos projetos. Aqueles que não se enquadram nos parâmetros são desclassificados.
  • No estágio seguinte, o Comitê Técnico avalia os programas de acordo com critérios objetivos como relevância do tema, aprendizagem dos alunos e replicabilidade e continuidade do projeto.
  • Em seguida, o Comitê Avaliativo seleciona três finalistas por eixo temático entre os selecionados, totalizando nove ganhadores nas três categorias (Direitos Humanos, Inovação e Tecnologia e Sustentabilidade).
  • Por fim, os projetos indicados ao primeiro lugar competem entre si para saber quem é o Educador do Ano.

O processo seletivo dos projetos ocorre entre agosto e setembro. No começo de outubro, serão divulgados os nove finalistas do Prêmio e, ao fim do mês, acontece o evento de premiação em São Paulo. Na cerimônia será anunciado o Educador do Ano.

Os projetos podem ser cadastrados na plataforma do Prêmio entre os dias 01/06/2023 e 21/07/2023. Só poderão ser inscritas iniciativas realizadas durante 2022 que apresentam indícios de continuidade e podem ser replicadas em outros ambientes.

O Prêmio, que foi criado em 1998, pela Fundação Victor Civita, a partir de 2023 passa a ser correalizado pelo Instituto Somos. A iniciativa conta com apoio de mídia do grupo Abril, patrocínio da BDO Brasil e o apoio da Nova Escola, Instituto Rodrigo Mendes e Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Desde 2018, o Prêmio Educador Nota 10 é associado ao Global Teacher Prize, realizado pela Varkey Foundation, prêmio global de Educação.

 

Governo inaugura campus do IFPE em Paulista e anuncia obras em Olinda

Ao lado do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, a ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos, participou, nesta quarta-feira (7), da cerimônia de inauguração do campus Paulista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), na Região Metropolitana de Recife. Durante o evento, o governo anunciou, além da construção de um refeitório no local, a instalação do campus definitivo do IFPE em Olinda, uma obra de cerca de R$ 25 milhões.

A unidade de ensino profissional e tecnológico de Paulista integra um conjunto de institutos federais criados nos governos Lula e Dilma, entre 2003 e 2015, como política pública de valorização da educação, inclusão e descentralização das unidades de ensino.

As obras, que demandaram R$ 12 milhões, foram totalmente concluídas em fevereiro deste ano. Ainda neste mês de junho, o MEC irá liberar R$ 375 mil para aquisição de mobiliário e equipamentos no campus Paulista, que conta com bloco administrativo, biblioteca, auditório, 16 salas de aula, 12 laboratórios, área de convivência, 46 docentes, 30 técnicos-administrativos em educação e 1.125 estudantes matriculados em diferentes cursos.

“É sempre uma alegria visitar um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, uma política revolucionária, que foi implementada pelo presidente Lula no sentido de interiorizar a educação superior, reduzir assimetrias regionais e potencializar as vocações de cada território desse imenso Brasil”, disse a ministra.

Durante o evento, ela enalteceu as instituições de ensino como “espaços de inteligência, de produção de conhecimentos e de alegria”, o “contrário da balbúrdia”, comparou, referindo-se a declarações do ex-presidente Jair Bolsonaro.

“A volta de Lula quer dizer que o Brasil voltou, que a educação voltou e que a ciência voltou. E a ciência e a educação vão servir aos nossos desafios, ao combate à fome, à agenda das mudanças climáticas, da transição energética, da inclusão digital, das políticas assistivas”, afirmou.

Ao discursar, o ministro da Educação, Camilo Santana, se comprometeu a equipar o campus Paulista com um refeitório e assinou a autorização para implantação do campus definitivo do IFPE em Olinda. “Hoje, por determinação do presidente, autorizamos a construção do campus lá de Olinda, numa obra de aproximadamente R$ 25 milhões”, disse o ministro da Educação.

Emocionado, o presidente Lula enalteceu o papel da educação para a transformação social e falou que a ampliação das unidades do IFPE é uma oportunidade de qualificação para a juventude. “Não existe país no planeta Terra que se desenvolveu sem antes investir na educação. A educação é a base fundamental para o crescimento da pessoa humana e para o crescimento de um país”, declarou.

Farmácia Popular

A inauguração em Paulista encerrou a agenda do presidente Lula em Pernambuco. Antes do evento no campus, ele promoveu o relançamento do Farmácia Popular, no Compaz Ariano Suassuna, no Recife.

O programa está sendo retomado com expansão da oferta de medicamentos gratuitos e o credenciamento de novas unidades em municípios de maior vulnerabilidade. Em uma ação inédita, todos os beneficiários do Bolsa Família poderão retirar os 40 medicamentos disponíveis no programa gratuitamente. A iniciativa amplia o acesso à assistência farmacêutica a 55 milhões de brasileiros.

Entre as novidades, está a inclusão, no Farmácia Popular, de contraceptivos e tratamentos para osteoporose, que agora serão gratuitos a toda população. O Ministério da Saúde também irá facilitar o acesso ao programa para a população indígena aldeada. Para evitar o deslocamento dessa população, será nomeado um representante de comunidade responsável por retirar os medicamentos indicados, sem necessidade de ter um CPF para ser atendido. Essa iniciativa entrará em prática em um projeto piloto no território Yanomami, em Roraima.

Presidente Lula inaugura o campus Paulista do Instituto Federal de Pernambuco

Oay

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva acompanha nesta quarta-feira (7/6) a cerimônia de inauguração do campus Paulista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), na Região Metropolitana de Recife (PE). O evento será a partir das 11h30.

A unidade de ensino profissional e tecnológico de Paulista teve início em 2014, no governo Dilma, e integra um conjunto de institutos federais criados nos governos Lula e Dilma entre 2003 e 2015 como política pública de valorização da educação, inclusão e descentralização das unidades de ensino.

As obras, que demandaram R$ 12 milhões, foram totalmente concluídas em fevereiro deste ano, 11 meses depois da volta das aulas presenciais, após ensino a distância no período de pandemia. Ainda neste mês de junho, o MEC está liberando R$ 375 mil ao campus Paulista para aquisição de mobiliário e equipamentos.

Com área total de 6,4 mil metros quadrados, o campus conta com bloco administrativo, biblioteca, auditório, 16 salas de aula, 12 laboratórios, área de convivência, 46 docentes, 30 técnicos-administrativos em educação e 1.125 estudantes matriculados em diferentes cursos.

“Poder inaugurar a sede definitiva do Campus Paulista do IFPE é motivo de grande alegria para nossa instituição. É uma estrutura moderna e bem equipada, que dá à nossa comunidade acadêmica condições adequadas para o desenvolvimento da educação, da ciência e da tecnologia, que é a função dos institutos federais”, disse José Carlos de Sá, reitor do Instituto Federal de Pernambuco.

Com foco nos eixos tecnológicos Informação e Comunicação e Gestão e Negócios, o IF Paulista funcionou em instalações provisórias de 2015 até meados de 2020, quando houve o início da transição para a sede definitiva, em que já ocorrem aulas há cinco meses.

VOCAÇÃO REGIONAL – Numa perspectiva que considera potencialidades e vocações regionais para o desenvolvimento socioeconômico, os institutos federais atrelam suas ações de ensino, pesquisa e extensão às vocações dos territórios onde estão instalados.

O IFPE promove ações junto aos povos do campo. No campus Paulista, estudantes vão interagir com comunidades camponesas de todo o estado nos estágios de vivência que serão realizados nas férias de 2023.

A instituição também faz busca ativa nos territórios campesinos (Mata do Ronca) a fim de potencializar o ingresso dessas pessoas na escola. O campus participará, no segundo semestre, da oferta de cursos de informática direcionados a pescadores, indígenas, quilombolas, assentados e agricultores familiares.

TRANSIÇÃO – Em todo o país, há 680 unidades de ensino profissional e tecnológico. Dessas, 214 foram criadas nos governos do presidente Lula e 208 unidades na gestão Dilma Rousseff. A unidade Paulista do IFPE, que o presidente visita hoje, fez a primeira seleção no fim de 2014 e iniciou as aulas em 2015.

No mesmo período em que houve expansão das universidades federais, com inauguração de novas unidades e ampliação das existentes, os institutos federais foram criados para implantar o ensino médio integrado à educação profissional, além da oferta de licenciaturas, cursos superiores de tecnologia e bacharelados tecnológicos.

RECONSTRUÇÃO – O IFPE tem 16 campi distribuídos do litoral ao sertão e 10 polos de ensino a distância. São quase 30 mil estudantes e 328 cursos. Em 2023, o orçamento previsto era de R$ 65,1 milhões, dos quais R$ 16,2 milhões destinados à assistência estudantil. Após a recomposição feita pelo governo Lula, o orçamento do IFPE recebeu mais R$ 11,7 milhões, saindo de R$ 65,1 para R$ 76,9 milhões, dos quais R$ 17,6 milhões de assistência estudantil.

“Investir nos institutos federais é o caminho para a reconstrução do País, com equidade e inclusão da juventude no processo produtivo e no mundo do trabalho”, resumiu Getúlio Marques Ferreira, secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC.