A Universidade de Pernambuco (UPE) divulgou nesta quinta-feira (16), o listão com os nomes dos 1800 candidatos classificados no seu Sistema Seriado de Avaliação – Terceira fase do Processo de Ingresso 2023.
A listagem está disponível exclusivamente online nos site da UPE e do processo de ingresso processodeingresso.upe.pe.gov.br
O Programa Jovem Senador 2023 está com inscrições abertas. Nesta edição, os jovens senadores serão escolhidos através de um Concurso de Redação do Senado Federal, com o tema central “Saúde mental nas escolas públicas”, os candidatos terão que entregar suas redações à gestão da escola até o dia 5 de maio.
Os estudantes que têm interesse em participar do concurso devem estar matriculados e frequentar escolas públicas da Rede Estadual de Ensino, com idade máxima de 19 anos completos até 31 de dezembro deste ano e ter disponibilidade para participar da Semana de Vivência Legislativa. A servidora do Programa Projetos Especiais da Secretaria de Educação e Esportes Danila Brito, comenta a importância do programa para os estudantes. “O Programa Jovem Senador proporciona aos estudantes do Ensino Médio conhecimento da estrutura e do funcionamento do Poder Legislativo no Brasil, bem como estimula o relacionamento dos jovens cidadãos com o Senado Federal. É um impacto transformador e multiplicador quando o senado atua na educação política desses jovens. Ele proporciona uma sociedade mais consciente, que participa melhor, que sabe reivindicar seus direitos e exercer também os seus deveres. Os selecionados vivenciam uma troca intensa entre a política feita no Senado Federal e a juventude brasileira, transformando sua realidade, autoestima, consciência política que eles adquirem da capacidade do exercício da cidadania.”
Oos vencedores do concurso de redação irão participar do programa jovem e senador por meio da jornada parlamentar a ser realizada em Brasília nas dependências do senado federal que acontecerá de 21 a 25 de Agosto os 27 estudantes e vencedores estaduais um de cada estado do distrito federal e seus respectivos professores orientadores deverão participar da semana de vivência legislativa da
Os vencedores do concurso de redação vão participar do Programa Jovem Senador, por meio da jornada parlamentar em Brasília, no Senado Federal, que acontecerá entre 21 a 25 de agosto. Os 27 estudantes selecionados, um de cada estado e do Distrito Federal, e seus respectivos professores orientadores deverão participar da Semana de Vivência Legislativa,
Confira o regulamento e a ficha de inscrição.
A Secretária de Educação, Cultura e Esportes de Petrolina, em parceria com o Sebrae de Pernambuco, lança nessa terça-feira (14), no auditório da Escola do Saber, às 14h, o Programa “Agente Local de Inovação (ALI)”. A ação é direcionada aos gestores municipais da área de educação.
O programa, que terá duração de 18 meses, vai ser dividido em três ciclos, onde os gestores de todas as escolas municipais receberão visitas dos agentes do Sebrae, que devem apresentar um plano de ações para cada escola. As escolas também passam a receber acompanhamento do núcleo de inovação e tecnologia da própria secretaria. Além disso, ainda no contexto da parceria, serão implantadas novas edições do Programa Rolê Empreendedor e eventos motivacionais abordando a temática do empreendedorismo e inovação nas unidades escolares.
Segundo o Assessor Técnico da SEDUCE, João Paulo, o programa vai permitir uma maior interação entre os agentes públicos na elaboração de planos inovadores e modernos para gerir as escolas. “Esse trabalho que será realizado vai servir não somente para as 89 unidades atuais, mas também para as novas escolas que serão abertas em breve. Estamos investindo para modernizar a gestão das nossas unidades, buscando identificar e suprir as demandas existentes junto com nossos gestores e o ALI vai nos auxiliar bastante para que consigamos a excelência, não somente no ensino pedagógico, mas também na gestão da educação municipal”, enfatiza João Paulo.
A Fachusc – Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central, em Salgueiro, divulgou ontem (09/02) uma seleção de estagiários para atender a Prefeitura Municipal de Salgueiro, com 40 vagas disponibilizadas para os Cursos de Licenciatura e Bacharelado vinculados à instituição. Somente estudantes com rendimento acadêmico maior ou igual a 7,0 estão aptos a participar.
Para realizar a incrição o aluno deve preencher uma ficha que está disponível no Edital, e enviar junto com os documentos exigidos, para o e-mail selecaoestagioaeds@gmail.com, no período de 13 a 15 de fevereiro de 2023.
O resultado do Recurso e Resultado Definitivo serão divulgados pelo site e no mural institucional, no dia 23 de fevereiro. A assinatura do Termo de Compromisso: serão entre os dias 27 e 28 de fevereiro de 2023, das 8h às 12h.
A Carteira de Estudante 2023 já está disponível para ser solicitada no site do Grande Recife Consórcio de Transporte. Tem direito ao documento alunos de escolas públicas e privadas, de cursinhos pré-vestibulares e técnicos profissionalizantes da Região Metropolitana do Recife. A carteira de estudante de 2022 tem validade até o dia 31 de março, já a versão deste ano pode ser requisitada até dezembro.
O Gerente de Relacionamento do Grande Recife Thiago Lira, explica como fazer a solicitação pelo site. “O aluno entra no site do Grande Recife verifica todos os dados, cria um login e uma senha e lá ele vai ver se dos dados estão completos, estão todos atualizados, porque desde o dia 10 de janeiro a escola começou a inserir os dados do aluno no site. A foto tem que ser 3×4 e com fundo branco, depois que tiver tudo ok, ele imprime o boleto que é no valor de R$ 16,55, a forma de pagamento pelas redes da Caixa Econômica, de preferência na lotérica e depois que fizer a compensação do pagamento, tem 30 dias corridos para essa Carteira de Estudante ser confeccionada.”
Com a carteira o aluno tem acesso aos benefícios da meia-passagem e meia-entrada em eventos. As pessoas transgênero podem usar seu nome social no documento, fazendo requerimento na unidade do Grande Recife, no Parque de Exposições do Cordeiro, na Avenida Caxangá, 2200.
Em caso de dúvidas, ligar para a Divisão de Concessão de Abatimento e Gratuidade (3182-5800), para a Central de Atendimento ao Cliente do Consórcio, das 7h às 19h, no número 0800 081 0158 (apenas para chamadas de telefone fixo), ou entrar em contato via WhatsApp (9.9488.3999), exclusivo para reclamações, das 5h30 às 21h30, e disponível para mensagens de texto, áudio, fotos ou vídeos.
A divulgação do resultado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será antecipada e divulgada nesta quinta-feira (9), segundo o Ministério da Educação. A previsão inicial é que as notas fossem divulgadas na próxima segunda-feira (13).
“A partir de amanhã (9), os estudantes poderão se planejar melhor para ingressar no ensino superior por meio do Sisu, Prouni e Fies”, diz mensagem do MEC nas redes sociais.
Para consultar a nota, o participante deve acessar a página enem.inep.gov.br/participante. É preciso fazer login, digitar o CPF e a senha cadastrada no sistema.
O Enem avalia o desempenho escolar de estudantes ao término da educação básica e funciona como uma das principais portas de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).
Instituições de ensino públicas e privadas utilizam o Enem para selecionar estudantes. Os resultados são usados como critério único ou complementar de processos seletivos, além de servirem de parâmetros para acesso ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Os resultados individuais também podem ser usados em processos seletivos de instituições portuguesas de ensino superior e que possuem convênio com o Inep.
Estar na escola no tempo certo é um dos primeiros passos para garantir o aprendizado. No Ceará, a taxa de alunos em distorção idade-série – ou seja, com atraso escolar de 2 anos ou mais – no 6º ano do ensino fundamental caiu e se tornou a menor do Nordeste.
Em 2022, a cada 10 alunos cearenses nesse nível de ensino, apenas 1 (10,2%) estava fora da faixa esperada, como apontam dados levantados pelo Diário do Nordeste no Censo Escolar de 2022, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quarta-feira (8).
Entre 2020 e o ano passado, o Ceará avançou uma posição e se tornou o 5º estado do Brasil e 1º do Nordeste com menor proporção de estudantes nesse nível de ensino com atraso.
A taxa teve uma queda expressiva nos últimos dois anos: em 2020, 15,7% dos estudantes cearenses entraram na etapa final do ensino fundamental já com atraso; no ano passado, a distorção atingiu 10,2% dos matriculados.
Para se ter ideia, 10 anos atrás, em 2012, a proporção de alunos que iniciaram o 6º ano com atraso escolar de 2 anos ou mais era de 32,4% – quase 1 a cada 3 estavam atrasados nos estudos, gerando um efeito dominó na trajetória escolar.
Isso aconteceu em meio à pandemia e pode estar relacionado com as estratégias criadas para aproximar a escola dos estudantes e famílias, como analisa a doutora em educação psicopedagoga Ticiana Santiago.
“Eu acredito que as escolas investiram muito no vínculo com as famílias e na estratégia de busca-ativa”, exemplifica sobre o contato com os estudantes por meio de mensagens, ligações e até visitas domiciliares.
O Governo de Pernambuco por meio da Secretaria de Educação e Esportes abre inscrições para os cursos de idiomas dos núcleos de estudos de línguas em todo o estado. Estão sendo ofertadas mais de 3.500 vagas que serão preenchidas por ordem de prioridade. Para estudantes de escolas públicas as inscrições acontecem nos dias 6,7 e 8 de fevereiro, já para o público em geral, são no dia 9.
As vagas remanescentes que não foram preenchidas nos dias anteriores estarão disponíveis nas unidades de ensino que ofertam os cursos no dia 10 do mesmo mês. As aulas começam nos dias 27 e 28 de fevereiro.
Outras informações no site educação.pe.gov.br.
Estão abertas as inscrições para a 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Promovida pelo IMPA, a maior competição científica do país reúne todos os anos mais de 18 milhões de estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Instituições públicas municipais, estaduais, federais e privadas podem participar. As inscrições são feitas exclusivamente pelas escolas e o prazo vai até 17 de março.
A novidade deste ano é o aumento no número de premiações. Além de 8,4 mil medalhas de ouro, prata ou bronze oferecidas em todo o país, serão distribuídas pelo menos outras 20,5 mil medalhas a nível regional. A olimpíada vai conceder ainda o dobro de medalhas para escolas privadas, com o objetivo de incentivar a participação de mais instituições.
“Com a criação das medalhas regionais, aumentamos consideravelmente o número de premiados em todo Brasil, o que estimula ainda mais os alunos. Aumentamos também o número de medalhistas de escolas privadas”, disse Claudio Landim, diretor-adjunto do IMPA e coordenador-geral da OBMEP.
A nível nacional, serão distribuídas 650 medalhas de ouro, 1.950 de prata e 5.850 bronzes aos participantes de unidades públicas e particulares. Os alunos que conquistarem medalhas nacionais são convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) como incentivo e promoção do desenvolvimento acadêmico.
Os melhores colocados de cada região também serão premiados. A organização vai oferecer no mínimo 20,5 mil medalhas. O número será calculado de acordo com o desempenho de cada unidade federativa. A premiação regional será de responsabilidade de cada coordenação e não permite acesso ao PIC.
Como se inscrever
A inscrição é feita pelas escolas, que devem preencher a ficha disponível no site da OBMEP, informar o código MEC/INEP e criar uma senha. No regulamento, os representantes das escolas vão encontrar todas as informações sobre condições, prazos, datas e regras previstas para participação na OBMEP. Clique aqui para acessar o regulamento.
A olimpíada ocorre em duas fases, sendo a primeira composta por uma prova objetiva de 20 questões e a segunda por uma prova discursiva de 6 questões. A 1ª fase da OBMEP será realizada em 30 de maio e os classificados para a próxima etapa realizarão a prova da 2ª fase em 7 de outubro.
As provas são preparadas de acordo com o grau de escolaridade do aluno: Nível 1 (6º e 7º anos), Nível 2 (8º e 9º anos) e Nível 3 (Ensino Médio).
A divulgação dos aprovados para a segunda etapa será feita em 2 de agosto e a divulgação dos premiados em 20 de dezembro.
Sobre a OBMEP
Criada pelo IMPA em 2005 e realizada com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), a competição é promovida com recursos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC).
A OBMEP contribui para estimular o estudo da matemática no Brasil, identificar jovens talentosos e promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento. Além disso, a olimpíada busca melhorar a qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade.
Em meio ao impasse nos municípios sobre o reajuste de 14,95% no piso dos professores, o senador cearense Camilo Santana (PT) anunciou, nesta quarta-feira (1º), que irá promover uma mesa de negociação entre gestores municipais e profissionais da educação. O petista tomou posse como senador nesta tarde, mas irá se licenciar para retornar ao Ministério da Educação nesta quinta (2).
Em um de seus primeiros atos à frente da pasta, ele assinou uma portaria autorizando o aumento de 14,95% no piso do magistério. O ato é protocolar, já que o percentual de reajuste é calculado automaticamente com base no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
Ainda assim, a portaria gerou reação de prefeitos. A Confederação Nacional dos Municípios (CNM) chegou a orientar que os mandatários não cumpram a portaria.
“Também queremos discutir, nos próximos dias, com o Senado e com a Câmara, medidas de consenso para construir e definir um critério de reajuste que seja sustentável, que possa valorizar os professores, mas possa dar sustentabilidade para os municípios, porque realmente tem pequenos municípios que não têm condições de pagar os valores, principalmente os valores dos últimos dois anos, que chegaram aí a mais de 48% de reajuste dos professores”, acrescentou o petista.
OBRAS PARALISADAS
O cearense também comentou sobre a retomada das obras paralisadas na Educação, uma das prioridades apontadas pelo Governo Lula. Segundo Camilo, são mais de 4 mil equipamentos com a construção interrompida, entre creches, escolas e campi de universidades e institutos federais.
“Fizemos todo o levantamento e submetemos a proposta ao presidente da República, que quer fazer uma grande pactuação de retomada dessas obras e concluí-las. Nós vamos precisar ter bases legais para isso, ou através de lei ou através de medida provisória (…) temos que envolver todos porque há obras paradas há muito tempo, não tem como renovar o convênio, então estava discutindo uma solução jurídica”, disse o ministro.
Em 2012, nascia no Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene), entidade vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), um programa destinado a despertar o interesse e incentivar a participação de meninas e mulheres nas carreiras científicas e tecnológicas. Passados 12 anos, o Futuras Cientistas cresceu e, em 2023, abriu as portas do mundo da ciência para 470 estudantes do Ensino Médio e professoras de escolas públicas no CNPEM, Instituto Nacional de Tecnologia (INT), Centro de Tecnologia Mineral (Cetem), além do Cetene. Todas essas instituições são unidades de pesquisa do MCTI.
No CNPEM, por exemplo, 20 jovens estudantes estão aprendendo nanotecnologia de prata já no primeiro módulo do Futuras Cientistas, que ocorre em janeiro – mês de férias escolares. Uma dessas alunas é Raquel Rodrigues, de 16 anos, que teve o primeiro contato direto com as partículas de nanotecnologia. “Estou aprendendo coisas novas com o objetivo de ajudar pessoas direta ou indiretamente”, disse Raquel, que pretende dar continuidade aos estudos científicos.
Professora da rede pública, Tauane Vaccas acompanha as alunas nesta fase inicial. Ela conta que o projeto é uma maneira fácil de divulgar a ciência e incentivar as meninas a seguirem a formação científica. “Aqui no CNPEM, trabalhamos com nanopartículas de prata e sintetizamos para uma atividade microbiana, que é muito importante para divulgar a ciência.”
A pesquisadora do CNPEM, Verônica Teixeira, faz uma análise desse primeiro contato das meninas com as atividades e afirma que é possível meninas e mulheres fazerem ciência no país. “É muito gratificante acompanhar essa dinâmica com as alunas. Elas ficam nos laboratórios e vivenciam o cotidiano científico”, destacou.
O último encontro presencial de estudantes e professoras do programa Futuras Cientistas no Instituto Nacional de Tecnologia (INT) foi realizado na última quinta-feira (19). Na unidade de pesquisa localizada no Rio de Janeiro, o grupo de nove meninas e mulheres vivenciou as atividades dos laboratórios durante duas semanas. Alunas e professoras acompanharam as aulas experimentais nas áreas de nanotecnologia, biotecnologia e tecnologia de materiais poliméricos.
A exemplo do CNPEM, o primeiro módulo do programa, de iniciação científica, acontece, tradicionalmente, nas férias escolares de janeiro. A estudante Marjorye Carneiro, 18 anos, acredita que, além de adquirir mais conhecimentos, a experiência foi muito gratificante. “É incrível esse contato com a microscopia e biologia, uma área diferente da que eu estudo”, disse a jovem que cursa o ensino técnico de nutrição.
Estudante do 3º ano do Ensino Médio, Giovanna de Oliveira também gostou da oportunidade. “Estou aprendendo sobre polímeros e impressão 3G. Isso é muito inovador. Seria muito legal se mais meninas se interessassem pela ciência e fizessem essa imersão no INT.”
Meninas na ciência – Idealizadora do Futuras Cientistas, a diretora do Cetene, Giovanna Machado, avalia que o contato das meninas com a ciência ajuda a reduzir a disparidade de gênero na área. “O programa tem uma importância fundamental na inclusão de meninas de escolas públicas. Estamos falando de uma inclusão social em relação à parte de pesquisa e desenvolvimento”, ressaltou.
“O Futuras Cientistas tem essa aproximação entre meninas e professoras de escolas públicas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Nós estamos atingindo uma grande diversidade levando ciência, tecnologia para todos. Porque afinal, ciência e tecnologia são de todos e para todos”, complementou Giovanna.
Dividido em quatro módulos, o programa realiza a primeira fase nas férias de verão, quando acontece a imersão científica, que tem carga horária de 80 horas, seguida de um módulo de grupo de estudos, de 20 horas. Nestes dois primeiros módulos, as alunas são apoiadas com bolsas de estudos no valor de R$ 483, além do kit com os materiais necessários para a realização dos experimentos. As fases seguintes são realizadas quando a participante já está no nível superior.
“O módulo dois está voltado a um banco de estudos que acontece nos meses de agosto, setembro e outubro, e as meninas selecionadas terão professores que vão administrar aulas e prepará-las para a prova do Enem. O terceiro módulo é um trabalho de mentoria com alunas que são aprovadas nas universidades. O objetivo é evitar a evasão em cursos em que predominam alunos do sexo masculino”, explica Giovanna.
Ela acrescenta que o último módulo é a parte da iniciação científica e do estágio. “Então, nós fechamos um ciclo de quatro módulos que interagem e fecham um ciclo de acompanhamento da menina”, conclui a diretora do Cetene.
Teve início nesta quarta-feira (18) um novo período de cadastro de matrículas para escolas da rede estadual de ensino com um total de 52 mil vagas remanentes em todo estado. Deste número cerca de 10 mil foram vagas que retornaram para o sistema por não terem sido efetivadas no primeiro prazo estabelecido pela pasta. Ainda do total de vagas remanescentes 19781 estão na região metropolitana do Recife, 9663 na Zona da Mata, 8781 no Agreste e 14127 no Sertão de Pernambuco.
A servidora responsável pelas matrículas Juliana Lins dá mais detalhes. “Essa fase seguirá até o próximo dia 22 de janeiro, é o momento em que os estudantes podem estar ocupando as vagas remanescentes da 1ª fase do cadastro. Lembrando que essa etapa não compreende estudantes da própria rede estadual, ela é apenas para estudantes que desejam ingressar na condição de novatos na rede, e após esse momento de cadastro haverá um novo ciclo de ativação, a partir do dia 24 de janeiro até o dia 27 de janeiro, onde o estudante deverá comparecer a escola portando todos os seus documentos para conclusão da matrícula.”
A matrícula deve ser realizada diretamente na escola escolhida no prazo de 24 a 27 de janeiro, das 8 horas da manhã às 5 horas da tarde. Para confirmação, os pais ou responsáveis pelos estudantes, devem apresentar os seguintes documentos: número de inscrição do cadastro escolar, documento oficial de transferência e da escola de origem, não devendo conter emendas e ou rasuras, cópia da certidão de nascimento ou da certidão de casamento, cópia do cadastro da pessoa física (CPF), comprovante de residência com CEP, cópia da carteira de vacinação para estudantes do ensino fundamental, comprovante de tipo sanguíneo e fator RH e foto 3×4.
O Ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou na noite desta segunda-feira que o novo piso do magistério será de R$ 4.420. Esse é um aumento de 14,95% em relação ao ano anterior, quando o valor foi de R$ 3.845,63.
“Anuncio aos nossos professores e professoras que assinei portaria que estabelece o novo Piso Magistério 2023: R$ 4.420,55. O piso de 2022 era R$ 3.845,63. A valorização dos nossos profissionais da educação é fator determinante para o crescimento do nosso país”, informou o ministro.
A lei do piso do magistério determina que ele seja reajustado todo janeiro com o mesmo percentual do crescimento do valor anual mínimo investido por aluno dos anos iniciais do fundamental urbano, definido pelo Fundeb. Neste ano, segundo uma portaria ministerial de dezembro do ano passado, foi justamente 14,95%.
— O Fundeb depende da arrecadação de impostos. Quando ela cai, como aconteceu em 2020, o Fundeb cai também e por isso não houve aumento no piso naquele ano. Já em 2021, a arrecadação aumentou muito, inclusive pela inflação alta, e isso fez com que o salário dos professores cresça também — explica João Marcelo Borges, pesquisador em Educação pela FGV e mestre em Economia Política Internacional.
No ano passado, esse índice foi de 33%. Naquele momento, o Ministério da Educação do governo Bolsonaro chegou a publicar uma nota informativa afirmando que, por conta da aprovação do Novo Fundeb — sancionado em dezembro de 2020 —, seria preciso uma mudança na lei do piso. Depois de pressões, o presidente voltou atrás e manteve o reajuste como era previsto.
O salário dos professores vem crescendo desde a criação do piso nacional do magistério, em 2008, mesmo comparando a média geral salarial dos docentes a dos demais profissionais com nível superior. Porém, ainda que positivos, esses avanços continuam insuficientes. Um dos problemas é que a melhoria nos vencimentos iniciais nem sempre também é dada para os profissionais que já recebem acima do piso.
Fonte: O Globo
A senadora Teresa Leitão se reuniu hoje com a nova secretária estadual de Educação, Ivaneide Dantas. Entre os temas da conversa, destaca-se a convocação dos aprovados no concurso da pasta. Outras questões levantadas por Teresa foram sobre o pagamento dos precatórios, Programa Travessia e convênio EJA Campo.
Como deputada estadual, Teresa Leitão lutou pela realização do concurso público da Educação no ano passado, e acompanhou todas as etapas do certame. Falta apenas a convocação e a nomeação dos aprovados e das aprovadas.
Ivaneide Dantas esclareceu na reunião que o novo governo pretende fazer as convocações tão logo seja concluído o mapeamento por escola, para determinar a quantidade e a lotação dos aprovados. Os concursos foram destinados a preencher vagas de professores e professoras; analistas de gestão; e assistentes administrativos.
Outro assunto tratado no encontro foi o pagamento dos precatórios do Fundef. A primeira parcela dos precatórios foi liberada no ano passado, mas algumas pessoas que têm direito ainda não conseguiram receber o valor. Segundo a secretária de Educação, o governo está elaborando um novo cronograma de pagamento dessas pendências, que será divulgado em breve.
Sobre o Programa Travessia e convênio EJA Campo, Ivaneide Dantas assegurou que a permanência está sendo analisada, e por enquanto não há nada decidido.
Teresa Leitão está concluindo 20 anos de mandato como deputada estadual, período em que teve a Educação como tema prioritário. Em fevereiro inicia o mandato de senadora. Na conversa com Ivaneide Dantas, a senadora eleita comentou que irá continuar atuando sobre o tema: “Concluo o meu mandato de deputada estadual no próximo dia 31 com a consciência de ter tratado da melhor maneira que pude as questões da educação. No Senado as questões serão outras, mas vamos continuar na luta pelo direito à educação de qualidade. Agradeço toda atenção que me foi dispensada pela secretária”, comentou.
